تخطى الى المحتوى
كورتني بيري

نهجنا

إعلان عن البرنامج:

شكرا لك على اهتمامك بالتعليم. بسبب مؤخرا أعلن تحول في إستراتيجيتنا لتقديم المنح ، لم نعد نقبل طلبات المنح الجديدة في هذا البرنامج. ا برنامج جديد تركز على بناء مجتمعات عادلة وشاملة في مينيسوتا ستحل محل هذا البرنامج. ابحث عن إرشادات البرنامج في خريف عام 2020. لمزيد من المعلومات ، راجع موقعنا منحة صفحة انتقالات الموارد. فيما يلي وصف لبرنامج التعليم الذي تختتمه المؤسسة بمسؤولية.

يتقدم برنامج التعليم بالتغيير المنصف والمستدام للأنظمة في التعليم من خلال بناء مسارات للمعلمين المتنوعة والفعالة والأسر المشاركة. معا ، هذه الاستراتيجيات تخلق شروط نظام المدارس التي تمكن الطالب من النجاح. هذه مقاربات قائمة على الأصول تدرك القيمة الهائلة للطلاب والأسر والمعلمين المتنوعين من الناحية اللغوية والثقافية في ولاية مينيسوتا.

استراتيجياتنا

جذب ، إعداد ، والاحتفاظ متنوعة ، المعلمين فعالة

نحن نستثمر في البناء مسارات المعلم التي تمكن الأفراد المتنوعين ذوي المهارات العالية من نشر مواهبهم في المدارس في جميع أنحاء الولاية. ويشمل ذلك دعم الجهود التي تنهض بالمهنة من خلال تهيئة ظروف سياسية مواتية وجذب العديد من المرشحين إلى التعليم. بالإضافة إلى ذلك ، نحن نركز على توفير إعداد مربي عالي الجودة وملائم ثقافيًا يتضمن تجارب غنية سريريًا. يجب أن توفر هذه التجارب للمدرسين وقادة المدارس الطموحين فرصًا للممارسة وتلقي ملاحظات ذات مغزى. بمجرد أن يبدأ هؤلاء الأفراد في التدريس والقيادة ، فإننا نهدف إلى دعم المدارس والمناطق في توظيف أفضل المواهب والاحتفاظ بها.

بينما نعمل على إنشاء مجموعة أكثر تنوعًا من المعلمين الفعالين ، تؤكد معايير تقديم المنح لدينا على الجهود التي تقوم بما يلي:

  • الارتقاء بمهنة التعليم من خلال اجتذاب العديد من المرشحين إلى الميدان والتأكد من أن سياسات الولايات والمقاطعات تزيد من جودة المعلم وتشجع التنوع والإنصاف والاندماج
  • بناء مسارات إعداد المعلم المبتكر بالطرق التالية:
    • النهوض بمناهج عالية الجودة لإعداد المعلمين لمختلف المرشحين
    • دعم مشاركة البيانات واستخدامها بين مقدمي الإعداد والمدارس والمقاطعات الشريكة
    • تعزيز قدرة المدارس والمقاطعات على توظيف المعلمين والمحافظة عليهم بفعالية في المدارس عالية الجودة والاستجابة للثقافات

إشراك الأسر كدعاة للتغيير

نحن نستثمر أيضا في استراتيجيات ل إشراك الأسر والمجتمعات باعتبارها الدائرة الأكثر مصداقية لتغيير النظم التعليمية. نحن ندعم الفرص المتاحة للعائلات لكي يكون لها صوت مفيد في القرارات التي تؤثر على أطفالهم على مستوى المدرسة والمنطقة والدولة. نقوم بذلك عن طريق الشراكة مع المنظمات المجتمعية التي توفر معلومات عالية الجودة وذات صلة ثقافية للعائلات وتعزز قدرة الأسر على التصرف بناءً على تلك المعلومات بطرق تعكس سياقاتها الخاصة واحتياجات أطفالها.

نظرًا لأننا ندعم الأسر المستنيرة والمشتركة في الدفاع عن ظروف النظام المدرسي التي تمكن طلابها من النجاح ، تؤكد معايير تقديم المنح لدينا على الجهود التي تقوم بما يلي:

  • تحسين وصول الأسرة والمجتمع إلى معلومات عالية الجودة وذات صلة ثقافية عن المدارس والأنظمة المدرسية
  • تعزيز قدرة الأسرة والمجتمع على الدعوة إلى تحسين السياسات والممارسات على مستوى المدارس والمقاطعات والولايات

في تنفيذ كل من استراتيجياتنا ، نؤكد على ما يلي:

  • أن كل طفل يستحق الوصول إلى مدارس ذات جودة عالية ، تستجيب ثقافياً ويعمل بها معلمو متنوعون وفعالون
  • الابتكار ، بما في ذلك إنشاء بيئات سياسة مرنة مع انخفاض الحواجز أمام الوصول إلى حلول جديدة واعدة
  • الجهود التي تستجيب لسياق المجتمع وترتكز على الخبرة والأدلة
  • فرص للعائلات والمجتمعات للتأثير بشكل كبير على أنظمة التعليم
  • توليد وتوليف وتوصيل البيانات المتعلقة بفعالية المعلم وأداء الطلاب وجودة المدرسة وفروق الفرص ، مع التركيز على المعلومات ذات الصلة والقابلة للتنفيذ للعائلات والمدارس
  • زيادة فرص التعلم المشترك والتعاون بين شركائنا
  • الاستفادة من تأثير McKnight الموثوق به لبناء تحالفات عبر مجالات القضايا
  • الاستخدام المرن لمجموعة أدوات McKnight القوية ، بما في ذلك تقديم المنح والتعاون وإصلاح السياسات والبحث والاتصالات

Youthprise

بالإضافة إلى الاستراتيجيات المذكورة أعلاه ، يمول برنامج التعليم Youthprise، وهي منظمة وسيطة يستثمر في مستقبل ولاية مينيسوتا من خلال الاستثمار في الشباب. تعمل "مفاجأة الشباب" ، مسترشدةً بالالتزام بالمساواة العرقية ، على تغيير كيفية عمل الممولين والمؤسسات ومقدمي الخدمات والمجتمعات مع الشباب.

التمويل المسبق لمحو الأمية المبكرة

للحصول على معلومات حول عمل McKnight السابق في مجال محو الأمية المبكرة ، قم بزيارة مبادرة Pathway Schools Initiative www.supportminned.org للدروس المستفادة. بالإضافة إلى ذلك ، لدينا هذا شامل قائمة من التقارير والموارد المتعلقة بالبرنامج. 

التركيز الجغرافي

لقد ركز برنامج التعليم لدينا تاريخيا على مينيابوليس سانت. بول منطقة المترو ، وسوف نستمر في الانخراط بعمق هناك. تمتد طموحاتنا في العمل في المستقبل إلى الولاية بأكملها ، ونرحب باستفسارات التمويل من Greater Minnesota.

نظرية التغيير

تهدف استراتيجيتنا ، على النحو الموصوف أعلاه والمعبّر عنها في الرسم البياني هنا ، إلى حفز التغيير في المدارس من الداخل عن طريق تنمية مجموعة من المعلمين المتنوعين والفاعلين ومن الخارج من خلال إشراك القوة الملازمة للأسر والمجتمعات للتأثير على التعليم يتلقى الأطفال. من خلال العمل معًا ، يجب أن تخلق هذه القوى شروطًا للنظام المدرسي تمكن نجاح الطلاب وتضمن نجاح طلاب مينيسوتا في مجتمع عالمي متزايد.

العربية
English ˜اَف صَومالي Deutsch Français 简体中文 ພາສາລາວ Tiếng Việt हिन्दी 한국어 ភាសាខ្មែរ Tagalog Español de Perú Español de México Hmoob አማርኛ العربية