រំលងទៅមាតិកា
Courtney Perry

វិធីសាស្រ្តរបស់យើង

សេចក្តីជូនដំណឹងអំពីកម្មវិធីនេះ៖

សូមអរគុណចំពោះការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកលើការអប់រំ។ ដោយសារតែថ្មីៗនេះ។ បានប្រកាស។ ផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងយុទ្ធសាស្រ្តផ្តល់ជំនួយរបស់យើងយើងលែងទទួលយកពាក្យសុំជំនួយថ្មីនៅក្នុងកម្មវិធីនេះទៀតហើយ។ ក កម្មវិធីថ្មី។ ផ្តោតលើការកសាងសហគមន៍ប្រកបដោយសមធម៌និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងរដ្ឋមីនីសូតានឹងជំនួសកម្មវិធីនេះ។ រកមើលគោលការណ៍ណែនាំកម្មវិធីទាំងនោះនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ ២០២០ ។ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមសូមមើលរបស់យើង។ ទំព័រធនធានផ្លាស់ប្តូរការផ្តល់ជំនួយ។។ ខាងក្រោមនេះគឺជាការពិពណ៌នាអំពីកម្មវិធីអប់រំដែលមូលនិធិមានទំនួលខុសត្រូវ។

កម្មវិធីអប់រំជម្រុញអោយមានការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធប្រកបដោយចីរភាពនិងប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៅក្នុងការអប់រំដោយការបង្កើតមាគ៌ានៃអ្នកអប់រំដែលមានប្រសិទ្ធិភាពនិងគ្រួសារដែលមានភាពចម្រុះ។ រួមគ្នាយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនេះបង្កើតលក្ខខណ្ឌប្រព័ន្ធសាលារៀនដែលអាចជួយឱ្យសិស្សទទួលបានជោគជ័យ។ ទាំងនេះគឺជាវិធីសាស្ដ្រដែលមានមូលដ្ឋានលើទ្រព្យសកម្មដែលទទួលស្គាល់តម្លៃយ៉ាងច្រើននៃសិស្សានុសិស្សក្រុមគ្រួសារនិងអ្នកអប់រំដែលមានភាសា, វប្បធម៌, និងពូជសាសន៍ Minnesota ។

យុទ្ធសាស្រ្តរបស់យើង

ទាក់ទាញ, រៀបចំ, និងរក្សាអ្នកចំរុះ, អ្នកអប់រំដែលមានប្រសិទ្ធភាព

យើងវិនិយោគក្នុងការកសាង ផ្លូវអប់រំ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានជំនាញចម្រុះ, បុគ្គលមានជំនាញខ្ពស់ដើម្បីដាក់ពង្រេរទេពកោសល្យរបស់ពួកគេនៅក្នុងសាលារៀននៅទូទាំងរដ្ឋ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការគាំទ្រដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលជំរុញវិជ្ជាជីវៈនេះដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌគោលនយោបាយដែលមានលក្ខណៈអំណោយផលនិងទាក់ទាញបេក្ខជនផ្សេងៗដើម្បីការអប់រំ។ លើសពីនេះទៀតយើងផ្ដោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការរៀបចំអ្នកអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់និងវប្បធម៌ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបទពិសោធសម្បូរបែប។ បទពិសោធន៏ទាំងនេះគួរតែផ្តល់ឱ្យអ្នកដឹកនាំគ្រូនិងថ្នាក់ដឹកនាំសាលារៀនមានឱកាសដើម្បីអនុវត្តនិងទទួលបានការផ្តល់យោបល់ប្រកបដោយអត្ថន័យ។ នៅពេលដែលបុគ្គលទាំងនេះចាប់ផ្តើមបង្រៀននិងដឹកនាំយើងមានគោលបំណងជួយដល់សាលារៀននិងស្រុកនានាក្នុងការជ្រើសរើសនិងរក្សាទេពកោសល្យដ៏ល្អបំផុត។

នៅពេលយើងធ្វើការដើម្បីបង្កើតនូវការអប់រំដ៏សម្បូរបែបនៃការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធិភាពនោះលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការផ្តល់ឥណទានរបស់យើងបញ្ជាក់ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលធ្វើដូចខាងក្រោម:

  • ជំរុញវិជ្ជាជីវៈអប់រំដោយទាក់ទាញបេក្ខជនចម្រុះទៅក្នុងវិស័យនិងធានាថាគោលនយោបាយរដ្ឋនិងថ្នាក់ស្រុកបង្កើនគុណភាពអប់រំនិងជំរុញភាពចម្រុះសមធម៌និងការបញ្ចូល
  • កសាងមធ្យោបាយរៀបចំការច្នៃប្រឌិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតតាមវិធីដូចខាងក្រោម:
    • ផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តដែលមានគុណភាពខ្ពស់ដើម្បីការរៀបចំអ្នកអប់រំសម្រាប់បេក្ខជនផ្សេងៗ
    • គាំទ្រការចែករំលែកទិន្នន័យនិងការប្រើប្រាស់ក្នុងចំណោមអ្នកផ្តល់ការរៀបចំនិងសាលារៀនដៃគូនិងស្រុក
    • បង្កើនសមត្ថភាពសាលារៀននិងមណ្ឌលសិក្សាស្រុកក្នុងការជ្រើសរើសនិងថែរក្សាអ្នកអប់រំឱ្យមានគុណភាពខ្ពស់និងសាលារៀនដែលឆ្លើយតបទៅនឹងវប្បធម៌

ចូលរួមគ្រួសារជាអ្នកតស៊ូមតិដើម្បីការផ្លាស់ប្តូរ

យើងក៏វិនិយោគលើយុទ្ធសាស្ត្រផងដែរ ចូលរួមគ្រួសារ និងសហគមន៍ជាមណ្ឌលបោះឆ្នោតដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តបំផុតសម្រាប់ប្រព័ន្ធអប់រំដែលមានការផ្លាស់ប្តូរ។ យើងគាំទ្រឱកាសនានាសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារដើម្បីឱ្យមានសំលេងដែលមានអត្ថន័យនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តដែលប៉ះពាល់ដល់កូន ៗ របស់ពួកគេនៅកម្រិតសាលារៀនស្រុកនិងរដ្ឋ។ យើងធ្វើដូច្នេះដោយធ្វើការជាដៃគូជាមួយអង្គការសហគមន៍ដែលផ្តល់ព័ត៌មានដែលមានគុណភាពខ្ពស់ព័ត៌មានវប្បធម៌ដល់គ្រួសារនិងលើកកំពស់សមត្ថភាពរបស់ក្រុមគ្រួសារដើម្បីអនុវត្តព័ត៌មានទាំងនោះតាមរបៀបដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីបរិបទជាក់លាក់និងតម្រូវការកុមារ។

នៅពេលយើងគាំទ្រដល់ក្រុមគ្រួសារដែលបានទទួលព័ត៌មាននិងចូលរួមក្នុងការតស៊ូមតិសម្រាប់លក្ខខណ្ឌនៃប្រព័ន្ធសាលារៀនដែលអាចជួយដល់ជោគជ័យរបស់សិស្សពួកគេលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការផ្តល់ឥណទានរបស់យើងបញ្ជាក់ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលធ្វើដូចខាងក្រោម:

  • ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដល់គ្រួសារនិងសហគមន៍ការទទួលបានព័ត៌មានដែលមានគុណភាពខ្ពស់និងពាក់ព័ន្ធនឹងវប្បធម៌អំពីសាលារៀននិងប្រព័ន្ធសាលារៀន
  • លើកកម្ពស់សមត្ថភាពគ្រួសារនិងសហគមន៍ក្នុងការតស៊ូមតិដើម្បីឱ្យគោលនយោបាយនិងការអនុវត្តមានភាពប្រសើរឡើងនៅកម្រិតសាលារៀនថ្នាក់ស្រុកនិងរដ្ឋ

ក្នុងការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រទាំងពីររបស់យើងយើងសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើចំណុចខាងក្រោម:

  • ថាកុមារគ្រប់រូបសមនឹងទទួលបានគុណភាពខ្ពស់, សាលារៀនឆ្លើយតបវប្បធម៌ដែលមានបុគ្គលិកចម្រុះ, ការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
  • ការបង្កើតថ្មីរួមទាំងការបង្កើតបរិស្ថានគោលនយោបាយប្រកបដោយភាពបត់បែនជាមួយនឹងឧបសគ្គទាបជាងការចូលសម្រាប់ដំណោះស្រាយថ្មីដែលសន្យា
  • កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលត្រូវបានឆ្លើយតបទៅនឹងបរិបទសហគមន៍និងបានភ្ជាប់ទៅនឹងបទពិសោធន៍និងភស្តុតាង
  • ឱកាសសម្រាប់គ្រួសារនិងសហគមន៍ដើម្បីឱ្យមានឥទ្ធិពលលើប្រព័ន្ធអប់រំ
  • ការបង្កើតការសំយោគនិងការទំនាក់ទំនងទិន្នន័យស្តីពីប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំការអនុវត្តន៍សិស្សគុណភាពសាលារៀននិងគម្លាតឱកាសដោយផ្តោតទៅលើព័ត៌មានដែលពាក់ព័ន្ធនិងសកម្មភាពសម្រាប់គ្រួសារនិងសាលារៀន។
  • បង្កើនឱកាសសម្រាប់ការសិក្សាចែករំលែកនិងសហការគ្នាក្នុងចំណោមដៃគូរបស់យើង
  • ប្រើអានុភាពគួរឱ្យទុកចិត្តរបស់ McKnight ដើម្បីបង្កើតសម្ព័ន្ធភាពនៅទូទាំងតំបន់បញ្ហា
  • ការប្រើប្រាស់ប្រអប់ឧបករណ៍រឹងមាំរបស់ McKnight ដែលអាចបត់បែនបានរួមមានការផ្ដល់ជំនួយការសហការការធ្វើកំណែទម្រង់គោលនយោបាយការស្រាវជ្រាវនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទង

យុវជន

បន្ថែមពីលើយុទ្ធសាស្រ្តខាងលើកម្មវិធីមូលនិធិអប់រំ យុវជនដែលជាអង្គការអន្តរការីដែល វិនិយោគនៅអនាគតនៃរដ្ឋមីនីសូតាដោយការវិនិយោគទៅលើយុវជន។ ដោយដឹកនាំដោយការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះសមធម៌ពូជសាសន៍យុវជនធ្វើការធ្វើការផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលអ្នកផ្តល់មូលនិធិស្ថាប័នអ្នកផ្តល់សេវានិងសហគមន៍ធ្វើការជាមួយយុវជន។

ការផ្តល់មូលនិធិជាមុនក្នុងអក្ខរកម្មដំបូង

សម្រាប់ព័ត៌មានអំពីការងារមុន ៗ របស់ McKnight នៅអក្ខរកម្មដំបូង ៗ កម្មវិធី Pathway Schools Initiative សូមចូលមើល www.supportminned.org សម្រាប់មេរៀនដែលបានរៀន។ លើសពីនេះទៀតយើងមានលក្ខណៈទូលំទូលាយនេះ បញ្ជី នៃរបាយការណ៍និងធនធានពាក់ព័ន្ធនឹងកម្មវិធី។ 

ផ្ដោតលើភូមិសាស្ត្រ

កម្មវិធីអប់រំរបស់យើងបានផ្តោតជាសំខាន់លើប្រវត្តិសាស្ត្រនៅរដ្ឋមីនៀប៉ូលីសស។ Paul metro area ហើយយើងនឹងបន្តចូលរួមយ៉ាងជ្រៅនៅទីនោះ។ មហិច្ឆតារបស់យើងសម្រាប់ការងារនាពេលអនាគតពង្រីកដល់រដ្ឋទាំងមូលហើយយើងសូមស្វាគមន៍ការស្នើសុំមូលនិធិពីមហារីនីសូតា។

ទ្រឹស្តីនៃការផ្លាស់ប្តូរ

យុទ្ធសាស្ត្រទាំងពីររបស់យើងដូចបានរៀបរាប់ខាងលើនិងបង្ហាញនៅក្នុងដ្យាក្រាមនៅទីនេះមានបំណងទាញយកការផ្លាស់ប្តូរនៅសាលារៀនពីខាងក្នុងដោយការបង្កើននូវការអប់រំចម្រុះនិងប្រសិទ្ធភាពនិងពីខាងក្រៅតាមរយៈការចូលរួមរបស់ក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍ដែលមានអំណាចដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើការអប់រំ។ កុមារទទួលបាន។ ការធ្វើការរួមគ្នាកងកម្លាំងទាំងនេះគួរតែបង្កើតល័ក្ខខ័ណ្ឌប្រព័ន្ធសាលារៀនដែលអាចឱ្យសិស្សទទួលបានជោគជ័យនិងធានាថាសិស្សមិនីសូតាទទួលបានជោគជ័យក្នុងសង្គមពិភពលោកកាន់តែខ្លាំងឡើង។

ភាសាខ្មែរ
English ˜اَف صَومالي Deutsch Français العربية 简体中文 ພາສາລາວ Tiếng Việt हिन्दी 한국어 Tagalog Español de Perú Español de México Hmoob አማርኛ ភាសាខ្មែរ