Pamoja na kutolewa kwa McKnight Mfumo wa Mkakati 2019-2021, tutatoa mara kwa mara muktadha wa ziada kuhusu kipengele kimoja cha hati. Hapa, Neeraj Mehta, mkurugenzi wa kujifunza, anashirikisha mawazo yake kwa njia moja ya upeo iliyotolewa katika ukurasa wa 4 wa hati kamili. Neeraj alikuwa ni kamati ya wafanyakazi wa bodi ambayo ilianzisha Mfumo.
Katika Foundation ya McKnight, tumeanza kuangalia kwa undani zaidi katika mazoea yetu ya kujifunza ili kuelewa jinsi vitendo hivi vinavyojenga kufikiri na kutenda, na kugundua ambapo tunaweza kuboresha. Katika yetu Mkakati mpya wa Mkakati- hati ambayo itaongoza mwongozo wetu na uamuzi wa miaka mitatu ijayo - Foundation inatoa ahadi yake ya kujifunza ambayo inatoka kwa vyanzo mbalimbali vya ukweli na ujuzi.
Sio mshangao kwamba kama Mkurugenzi wa kwanza wa Mafunzo, nadhani kuhusu kujifunza wakati wote. Utafiti inaonyesha kwamba mashirika yaliyoelekeza kwenye kujifunza yanafanya uchaguzi bora, hufanya utendaji bora, na kukabiliana na hali bora na shinikizo. Ninaamini ujuzi wa kina wa mazingira, umejengwa katika mipango ya kila mmoja na shirika kwa ujumla, itaimarisha uwezo wetu wa kuwa, kama vile Kate Wolford, rais wa McKnight, mara nyingi anasema, "zaidi ya kuaminika, yanafaa, na yenye ufanisi."
Kwa njia ya jukumu langu, ninajaribu kujenga utamaduni, mkakati, mifumo, na kujua jinsi hiyo itatuwezesha kujifunza na kukabiliana na wengine, kutokana na matatizo ya ulimwengu tunayoshiriki.
"... jambo muhimu ni nini tu tunachokijua, lakini tunayejua nani; kwamba tunapoleta vyanzo mbalimbali vya ujuzi na watu tofauti, tuna nafasi nzuri ya kuelewa masuala magumu ... " -NEERAJ MEHTA, Mkurugenzi wa Kujifunza
Ninaamini kuwa kujifunza kwa mizizi katika kanuni sawa na maadili yenye nguvu inaweza kuwa kichocheo kwa:
- Kufahamu thamani kamili na uaminifu wa ujuzi wa jadi na hekima inayotoka moja kwa moja kutokana na utamaduni au ujuzi wa jamii, badala ya kufafanua ukweli na ujuzi kwa maana nyembamba, kama vile kuja kwa utafiti wa kitaaluma tu
- Kuendeleza usawa na kushughulikia historia ya ubaguzi wa kitaasisi na miundo katika uhisani na jamii
- Kufanya maendeleo makubwa ndani ya mifumo inayofaa ya kutengeneza ambayo mara nyingi haiwezi kueleweka au kutatuliwa na utafiti wa "mtaalam" peke yake, na "mtaalam" huelezwa kwa ufupi kama utafiti wa kitaaluma au rasmi
- Kuona watu na jumuiya si kama walengwa wafuasi, lakini kama watendaji wenye hekima, nguvu, na shirika
Kuchukua njia zote mbili
Katika McKnight, tunachukua ushahidi wa kisayansi wa "njia zote mbili" na uzingatiaji wa ukweli, na uchambuzi wa kujitegemea, pamoja na ujuzi kutoka kwa tamaduni tofauti na vantage pointi.
Nilijifunza masomo muhimu wakati wa miaka miwili yangu kufanya kazi ya mabadiliko ya kijamii katika kuandaa jumuiya, maendeleo ya jamii, kuongoza utafiti katika chuo kikuu, na hivi karibuni, katika nafasi yangu McKnight. Kwanza, mawazo yetu bora ni hatua ya mwanzo tu ya kuelewa kinachotokea ulimwenguni, kupima mafanikio ya jitihada zetu, na kuamua nini kinachotakiwa kutokea baadaye. Pili, kwa sisi kuelewa tatizo na kuendeleza suluhisho, lazima tuangalie nje ya kuta zetu za Foundation.
Na hatimaye, nimejifunza kwamba jambo muhimu ni sio tunalojua tu, bali ni nani tuliyojua; kwamba tunapoleta aina tofauti za ujuzi na watu tofauti, tuna nafasi bora ya kuelewa masuala magumu, kupanua kile tunachofikiri kinachowezekana na kinachohitajika, na uvumbuzi wa mbegu.
Jinsi Njia hii Inavyotumika kwa Ushauri
Kujifunza imekuwa sehemu muhimu ya mkakati wa uhisani. Tunaangalia mikakati yetu kama inayojitokeza badala ya kuimarisha, kwa kutumia mazingira ya kuhama na masomo kujifunza kutatua na kurekebisha wakati halisi. Siku kwa siku, inaonekana kama:
- Kuendeleza ujuzi mpya katika Foundation yetu, na kutafuta njia mpya za kuzalisha na kugawana kwa usawa maarifa katika wingi wa masuala tunayofanya na maeneo tunayofanya kazi
- Kufikiri jinsi sisi, kama msingi, tunavyojifunza na kutoka kwa washirika wetu wa misaada, na jinsi washirika wetu wafadhili kujifunza na kutoka kwa kila mmoja
- Kusaidia na kujifunza kutoka Initiative Tathmini Initiative, jitihada za kitaifa za kubadili jinsi misingi inaweza kufikiri, kutekeleza, na kuomba kujifunza na tathmini kwa namna inayoendana na, na ambayo inakuza, usawa wa rangi
- Kusaidia mazoea yaliyopo, kama yale ya yetu Programu ya Utafiti wa Mazao ya Ushirikiano, kuhakikisha kwamba watafiti wa kilimo na mitandao ya wakulima wanafanya kazi kwa pamoja ili kukabiliana na changamoto na kutambua fursa; au yetu Programu ya Sanaa wafanyakazi, ambao, pamoja na wafadhili wengine wa ndani, wanajenga jengo la jamii na kujifunza kutoka kwa Miji ya Twin Theaters of Color Coalition-shifting mazoea na mifumo ya uhisani ambayo kwa muda mrefu sana iliyopandwa katika mashirika ya sanaa inayoongozwa na watu wa rangi
Katika McKnight, tunajenga uwezo wetu wa kuunganisha vyanzo mbalimbali vya ukweli na ujuzi katika huduma ya kujifunza. Tunataka kwa ufanisi kuchukua ukweli na ujuzi ambao unapanua jinsi tunavyojifunza kutokana na mtazamo tofauti, jinsi tunavyowakilisha hali na shida, na jinsi tunavyosababisha sababu na athari. Hatimaye, kujifunza hii kutatusaidia kuzalisha mikakati ya ufanisi zaidi ili kufikia mifumo kubwa zaidi ya kuimarisha matendo yetu wenyewe na matendo ya wafadhili wetu na washirika wetu.
