Como parte de nuestro compromiso de garantizar que todos los niños de Minnesota tengan acceso a educadores diversos y efectivos, trabajamos en asociación con EnseñanzaTrabajos para avanzar en la preparación docente de alta calidad En TeachingWorks, creen que los grandes maestros no nacen; se les enseña

Los grandes maestros no nacen; se les enseña

Recientemente invitamos Deborah Loewenberg BallPhD, directora de TeachingWorks, para compartir sus ideas sobre cómo la preparación de maestros de alta calidad puede ser una fuerza para la justicia. Su enfoque se centra en la idea de que los maestros toman innumerables decisiones aparentemente menores todos los días que tienen una gran influencia en cómo los estudiantes se perciben a sí mismos y su capacidad de aprender. Al diseccionar cuidadosamente una escena típica en el aula, Ball nos muestra cómo los maestros pueden reforzar o interrumpir los patrones de opresión y desigualdad en el aula.

Vea lo más destacado de su charla a continuación para aprender más.