ຂ້າມໄປຫາເນື້ອໃນ
Courtney Perry

ວິທີການຂອງພວກເຮົາ

ແຈ້ງການກ່ຽວກັບໂຄງການ:

ຂອບໃຈ ສຳ ລັບຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານໃນການສຶກສາ. ເພາະວ່າບໍ່ດົນມານີ້ ປະ​ກາດ ປ່ຽນແປງໃນຍຸດທະສາດການໃຫ້ທຶນຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາບໍ່ຍອມຮັບເອົາ ຄຳ ຮ້ອງຂໍການຊ່ວຍເຫຼືອ ໃໝ່ ໃນໂຄງການນີ້ອີກຕໍ່ໄປ. ກ ໂຄງການ ໃໝ່ ສຸມໃສ່ການສ້າງຊຸມຊົນທີ່ມີຄວາມສະ ເໝີ ພາບແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນລັດ Minnesota ຈະທົດແທນໂຄງການນີ້. ຊອກຫາ ຄຳ ແນະ ນຳ ໃນໂຄງການເຫລົ່ານັ້ນໃນລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນປີ 2020. ສຳ ລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ, ເບິ່ງຂອງພວກເຮົາ Grantmaking Transitions ຊັບພະຍາກອນ ໜ້າ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນລາຍລະອຽດຂອງໂຄງການການສຶກສາທີ່ມູນນິທິມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ.

ແຜນງານການສຶກສາໃຫ້ການປ່ຽນແປງລະບົບການສຶກສາທີ່ມີຄວາມສະ ເໝີ ພາບແລະມີຄວາມຍືນຍົງໂດຍການສ້າງເສັ້ນທາງຂອງການສຶກສາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ມີປະສິດທິພາບແລະຄອບຄົວທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ. ຮ່ວມກັນ, ຍຸດທະສາດເຫຼົ່ານີ້ສ້າງເງື່ອນໄຂໃນລະບົບໂຮງຮຽນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນວິທີການທີ່ອີງໃສ່ຊັບສິນທີ່ຮັບຮູ້ເຖິງມູນຄ່າທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນ, ຄອບຄົວແລະນັກການສຶກສາຂອງພາສາ, ວັດທະນະທໍາແລະເຊື້ອຊາດ Minnesota.

ກົນລະຍຸດຂອງເລົາ

ດຶງດູດ, ກຽມພ້ອມ, ແລະຮັກສານັກສຶກສາທີ່ມີປະສິດຕິພາບ, ມີປະສິດຕິພາບ

ພວກເຮົາລົງທຶນໃນການກໍ່ສ້າງ ເສັ້ນທາງການສຶກສາ ທີ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຊໍານານງານທີ່ມີຄວາມຊໍານານ, ມີຄວາມສາມາດສູງໃນການນໍາໃຊ້ພອນສະຫວັນຂອງພວກເຂົາໃນໂຮງຮຽນໃນທົ່ວລັດ. ນີ້ລວມເຖິງການສະຫນັບສະຫນູນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະກ້າວຫນ້າທາງດ້ານການເຮັດວຽກໂດຍການສ້າງເງື່ອນໄຂນະໂຍບາຍທີ່ເອື້ອອໍານວຍແລະການດຶງດູດຜູ້ສະຫມັກຕ່າງໆໃຫ້ກັບການສຶກສາ ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາສຸມໃສ່ການຈັດກຽມການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ການສຶກສາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວັດທະນະທໍາທີ່ປະກອບມີປະສົບການທີ່ມີປະສົບການທາງດ້ານການແພດ. ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ຄວນໃຫ້ຜູ້ນໍາຄູອາຈານແລະຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນມີໂອກາດທີ່ຈະປະຕິບັດແລະໄດ້ຮັບຄວາມຄິດເຫັນທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. ເມື່ອບຸກຄົນເຫຼົ່ານີ້ເລີ່ມຕົ້ນການສອນແລະການນໍາພາ, ພວກເຮົາມີຈຸດປະສົງເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນໂຮງຮຽນແລະເມືອງໃນການຈ້າງແລະຮັກສາພອນສະຫວັນທີ່ດີທີ່ສຸດ.

ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງບັນດານັກການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍ, ເງື່ອນໄຂການໃຫ້ສິນເຊື່ອຂອງພວກເຮົາເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມພະຍາຍາມທີ່ເຮັດໃຫ້ສິ່ງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

  • ກ້າວຫນ້າທາງດ້ານການສຶກສາໂດຍການດຶງດູດຜູ້ສະຫມັກຕ່າງໆເຂົ້າໃນພາກສະຫນາມແລະຮັບປະກັນວ່ານະໂຍບາຍຂອງລັດແລະເມືອງເພີ່ມຄຸນນະພາບນັກສຶກສາແລະສົ່ງເສີມຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ຄວາມເປັນເຈົ້າການແລະການເຂົ້າຮ່ວມ
  • ສ້າງເສັ້ນທາງການກະກຽມດ້ານການສຶກສາທີ່ມີຄວາມຮູ້ໃຫມ່ໃນວິທີການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
    • ສືບຕໍ່ປັບປຸງວິທີການທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເພື່ອການກະກຽມນັກສຶກສາສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກຕ່າງໆ
    • ສະຫນັບສະຫນູນການແບ່ງປັນຂໍ້ມູນແລະການນໍາໃຊ້ລະຫວ່າງຜູ້ໃຫ້ການກະກຽມແລະໂຮງຮຽນຄູ່ຮ່ວມງານແລະເມືອງ
    • ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຂອງໂຮງຮຽນແລະເມືອງໃຫ້ມີປະສິດຕິຜົນແລະເກັບຮັກສາການສຶກສາໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ, ໂຮງຮຽນຕອບສະຫນອງດ້ານວັດທະນະທໍາ

ສະຫນັບສະຫນູນຄອບຄົວເປັນຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນການປ່ຽນແປງ

ພວກເຮົາຍັງໄດ້ລົງທຶນໃນຍຸດທະສາດເພື່ອ ເຂົ້າຮ່ວມຄອບຄົວ ແລະຊຸມຊົນທີ່ເປັນຕົວເລືອກທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດສໍາລັບລະບົບການສຶກສາມີການປ່ຽນແປງ. ພວກເຮົາສະຫນັບສະຫນູນໂອກາດສໍາລັບຄອບຄົວທີ່ມີສຽງທີ່ມີຄວາມຫມາຍໃນການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ລູກຂອງພວກເຂົາຢູ່ໃນລະດັບໂຮງຮຽນ, ເມືອງ, ແລະລັດ. ພວກເຮົາເຮັດສິ່ງນີ້ໂດຍການເປັນຄູ່ຮ່ວມກັບອົງການຈັດຕັ້ງຊຸມຊົນທີ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ມີຄຸນນະພາບທາງດ້ານວັດທະນະທໍາແກ່ຄອບຄົວແລະເສີມສ້າງຄວາມສາມາດຂອງຄອບຄົວໃນການປະຕິບັດຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວໃນລັກສະນະທີ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນສະພາບການສະເພາະແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກ.

ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາສະຫນັບສະຫນູນຄອບຄົວທີ່ມີຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສະຫນັບສະຫນູນເງື່ອນໄຂຂອງລະບົບໂຮງຮຽນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາປະສົບຄວາມສໍາເລັດຂອງພວກເຂົາ,

  • ປັບປຸງການເຂົ້າເຖິງຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງແລະຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວັດທະນະທໍາກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນແລະລະບົບໂຮງຮຽນ
  • ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດໃນຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການປັບປຸງນະໂຍບາຍແລະການປະຕິບັດທີ່ຢູ່ໃນລະດັບໂຮງຮຽນ, ຂັ້ນເມືອງແລະລັດ

ໃນການປະຕິບັດທັງສອງຍຸດທະສາດຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາເນັ້ນຫນັກໃສ່ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

  • ວ່າເດັກທຸກຄົນຄວນໄດ້ຮັບການເຂົ້າເຖິງໂຮງຮຽນທີ່ຕອບສະຫນອງດ້ານວັດທະນະທໍາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ໂດຍມີນັກສຶກສາທີ່ມີປະສິດຕິຜົນແລະມີປະສິດຕິຜົນ
  • ນະວັດຕະກໍາ, ເຊິ່ງລວມທັງການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມນະໂຍບາຍທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນທີ່ມີອຸປະສັກຕ່ໍາລົງໃນການເຂົ້າຫາທາງອອກໃຫມ່
  • ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຕອບສະຫນອງກັບສະພາບແວດລ້ອມຂອງຊຸມຊົນແລະຕິດຕາມປະສົບການແລະຫຼັກຖານ
  • ໂອກາດສໍາລັບຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນທີ່ມີຄວາມຫມາຍກ່ຽວກັບລະບົບການສຶກສາ
  • ການຜະລິດ, ການສັງລວມແລະການສື່ສານກ່ຽວກັບປະສິດທິຜົນຂອງການສຶກສາ, ຜົນປະໂຫຍດຂອງນັກຮຽນ, ຄຸນນະພາບຂອງໂຮງຮຽນແລະຊ່ອງຫວ່າງທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນກັບຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະສາມາດປະຕິບັດໄດ້ສໍາລັບຄອບຄົວແລະໂຮງຮຽນ
  • ໂອກາດເພີ່ມຂຶ້ນສໍາລັບການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນແລະການຮ່ວມມືລະຫວ່າງຄູ່ຮ່ວມງານຂອງພວກເຮົາ
  • ການນໍາໃຊ້ອິດທິພົນທີ່ເຊື່ອຫມັ້ນຂອງ McKnight ເພື່ອສ້າງການປະສານງານໃນທົ່ວເຂດບັນຫາ
  • ການນໍາໃຊ້ທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຂອງເຄື່ອງມືທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງ McKnight, ລວມທັງການຊ່ວຍເຫຼືອ, ການຮ່ວມມື, ການປະຕິຮູບນະໂຍບາຍ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະການສື່ສານ

Youthprise

ນອກເຫນືອໄປຈາກຍຸດທະສາດຂ້າງເທິງ, ໂຄງການການສຶກສາທຶນ Youthprise, ອົງການຈັດຕັ້ງກາງທີ່ວ່າ ລົງທຶນໃນອະນາຄົດຂອງມິນນິໂຊຕາໂດຍການລົງທຶນໃນໄວຫນຸ່ມ. ແນະນໍາໂດຍຄໍາຫມັ້ນສັນຍາກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວຂອງເຊື້ອຊາດ, Youthprise ເຮັດວຽກເພື່ອຫັນປ່ຽນວິທີການໃຫ້ທຶນ, ສະຖາບັນ, ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການແລະຊຸມຊົນເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຊາວຫນຸ່ມ.

ການສະຫນັບສະຫນູນອັນລ່ວງຫນ້າໃນການຮູ້ຫນັງສືໄວ

ສໍາລັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການເຮັດວຽກກ່ອນຫນ້າຂອງ McKnight ໃນການຮູ້ຫນັງສືໃນຕອນຕົ້ນ, ໂຄງການ Pathway Schools Initiative, ໄປຢ້ຽມຢາມ wwwsupportminnedorg ສໍາລັບບົດຮຽນທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຢູ່ ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາມີຄວາມສົມບູນແບບນີ້ ລາຍຊື່ ຂອງບົດລາຍງານແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຄງການ. 

Geographic Focus

ໂຄງການການສຶກສາຂອງພວກເຮົາໄດ້ສຸມໃສ່ປະຫວັດສາດໃນ Minneapolis-St. Paul metro ເຂດ, ແລະພວກເຮົາຈະສືບຕໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຮົາໃນການເຮັດວຽກໃນອະນາຄົດຈະຂະຫຍາຍໄປສູ່ລັດທັງຫມົດ, ແລະພວກເຮົາຍິນດີຕ້ອນຮັບການສອບຖາມທຶນຈາກ Greater Minnesota.

ທິດສະດີຂອງການປ່ຽນແປງ

ສອງຍຸດທະສາດຂອງພວກເຮົາ, ດັ່ງທີ່ໄດ້ອະທິບາຍຂ້າງເທິງແລະສະແດງອອກໃນແຜນທີ່ນີ້, ມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດການປ່ຽນແປງໃນໂຮງຮຽນຈາກພາຍໃນໂດຍການເຕີບໃຫຍ່ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ, ທີ່ມີປະສິດຕິຜົນແລະຈາກພາຍນອກ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບ. ການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ, ກໍາລັງເຫຼົ່ານີ້ຄວນສ້າງເງື່ອນໄຂໃນລະບົບໂຮງຮຽນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນແລະຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນ Minnesota ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນສັງຄົມທົ່ວໂລກ.

ພາສາລາວ
English ˜اَف صَومالي Deutsch Français العربية 简体中文 Tiếng Việt हिन्दी 한국어 ភាសាខ្មែរ Tagalog Español de Perú Español de México كِسوَهِل Hmoob አማርኛ ພາສາລາວ